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《伟大的悲剧》教学设计被引量：1

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摘要一、质疑解题，导入新课 1．同学们，今天我们来学习一篇传记小说，一起走进一个真实的、感人的悲剧故事。看到题目你们有哪些猜想或疑问？

作者王正玲

机构地区山东省新泰市实验中学

出处《中学语文教学》北大核心 2013年第5期62-64,共3页 Language Teaching in Middle school

关键词《伟大的悲剧》教学设计导入新课传记小说同学学习感人

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2013年第5期

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