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新时期促进高职学生心理和谐的实践研究
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摘要
随着社会的不断进步,日益激烈的竞争使高职学生正面临着各种复杂的环境和多方面的压力,产生出不同程度的心理矛盾和困扰,导致心理上的不和谐,严重地影响和阻碍了自身的进步和发展。因此,研究并探索高职学生心理不和谐的应对策略与实践则具有重要的现实意义。
作者
闫颖
机构地区
天津渤海职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第7期76-78,共3页
China Adult Education
基金
天津市教育科学"十二五"规划课题"促进高职学生心理和谐的实践研究"的研究成果(课题编号:VE4033)
关键词
高职学生
心理和谐
实践研究
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国成人教育
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