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关于小学数学新授课课堂教学结构的思考
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摘要
课堂教学是学校进行教学工作的基本组织单位。一定教材单元的教学,要求每一节课构成一个完整的体系,并在教学过程中完整地实现学生在知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等方面的教学目标。由于教学任务不同,便有了不同的课堂教学类型。一般在一节课只完成一两个教学任务的叫做单一课,
作者
李晓梅
机构地区
辽宁省基础教育教研培训中心
出处
《小学数学教育》
2013年第5期3-5,共3页
关键词
课堂教学结构
小学数学
新授课
教学任务
组织单位
教学工作
知识技能
教学过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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