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关注幼儿“特别行为”家园合作促成长
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摘要
在经济飞速发展的今天,我们面对的是一批又一批越来越有个性的独子家长和越来越多的祖辈家长,面对的是各种各样的孩子。我们会发现一些孩子的特别行为:爱发脾气的、好动的、孤僻的等等。本文就这些孩子的特别行为,展开探讨:是生理的问题还是心理问题,如何进行调整或训练,提出一些切实可行的方法,帮助幼儿养成良好的心态,能健康快乐地成长。
作者
浦新梅
机构地区
江苏省启东市和睦幼儿园
出处
《贵州教育》
2013年第2期20-21,共2页
关键词
行为
幼儿
合作
家园
孩子
家长
脾
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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贵州教育
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