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摘要
一、知识概要 作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。学生到了六年级,经过几年的训练,
作者
钱燕萍
王永渔
机构地区
六盘水市教研室
出处
《贵州教育》
2013年第3期53-57,共5页
关键词
语文知识
综合运用
标点符号
会议记录
读书笔记
错别字
六年级
小学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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贵州教育
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