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图形与几何
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摘要
复习目标 1.使学生进一步掌握用数学语言对物体位置之间的关系进行不同地描述。
作者
吴可
机构地区
贵阳市北郊小学
出处
《贵州教育》
2013年第3期71-78,95,共9页
关键词
几何
图形
数学语言
物体
分类号
O18 [理学—基础数学]
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贵州教育
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