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浅谈大学英语教学中的人文渗透

A Brief Discussion on the Infiltration of Humanity into College English Teaching
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摘要 大学英语学习是非英语专业学生了解世界文化的重要窗口,也是人文教育渗透的重要途径。文章从人文教育的理论知识入笔,陈述了人文知识与科学知识的区别与联系,并探讨了如何在大学英语教学中实现科学知识和人文知识的结合。 For non-English majors college English study plays an important role in acknowledging universal culture and for educa- tors it is also a great way to pass humanity education. This article starts with the theories of humanity education and goes on with the difference and relationship between humanity knowledge and science. It ends with the effective methods to combine those two vital knowledge.
作者 田芝
出处 《科教文汇》 2013年第11期63-63,65,共2页 Journal of Science and Education
关键词 大学英语 人文教育 科学教育 结合 college English humanity education science educa-tion combination
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参考文献1

  • 1朱俊伟,等.高等院校人文教育问题及译论与各类大学人文教育实践探索[M].第1版.北京:中国科技文化出版社,2009:655-658.

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