“量身定制”的教师培养策略

教师是一个个鲜活的个体，受生活阅历、工作经历、个人素养及遗传因子等因素的影响，形成了教师在工作能力、专业素养、个人气质和性格等各个方面的不同特点。管理者要培养优秀的教师团队，就必须了解教师的特点，根据教师的特点和需要“量身定制”进行教师培养，扬优避短，找准方向，让教师得到最适宜的、