摘要
大学文化具有鲜明的育人功能,而要充分发挥文化的育人功能,必须依托渗透机制。在目标指向上,提升渗透机制的高度,实现主导性与主体性相统一;在作用路径上,增强渗透机制的深度,坚持切入点与着力点相结合;在适用程度上,把握渗透机制的力度,找准强化与弱化之间的张力。
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第14期36-38,共3页
Education and Vocation
基金
2011年度山东省社会科学规划研究项目"当代社会思潮下的社会主义核心价值体系教育生活化普及研究"的阶段性研究成果。(项目编号:11CKSZ01)
