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湖湘传统文化资源在小学美术课程中的开发与运用——湘西土家织锦中的纹样造型 被引量:2

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摘要 文章围绕湖湘传统文化的传承和发展的主题,以校本美术课程实验,证明了将湖湘传统文化与现代基础美术教育相结合的可行性,并就小学校本美术课堂教学提出了创新的教学方法,旨在通过美术教学培养学生对湖湘传统文化的传承与发展意识。
作者 衣莉媛
出处 《美术教育研究》 2013年第8期134-135,共2页 Art Education Research
基金 湖南省研究生科研创新项目"湖湘传统文化资源在基础美术教育中的链式功能探究"的阶段性成果 项目编号:CX2011B219
  • 相关文献

参考文献4

  • 1谢雾.小学美术教学论(试用)[M]长沙:湖南科学技术出版社,2009.
  • 2程明太;林桂光.艺术综合教学探究--课程研究/课例与评析[M]上海:上海教育出版社,2007.
  • 3周增炎;余琳玲.中小学美术类课题研究与论文写作[M]杭州:浙江大学出版社,2007.
  • 4汪为义;田顺新;田大年.湖湘织锦[M]长沙:湖南美术出版社,2008.

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