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浅谈如何打造高效的高中美术课堂
被引量：
2
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摘要
教师要积极为学生创造良好的学习环境,才能真正提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。
作者
高新官
机构地区
福建长乐华侨中学
出处
《美术教育研究》
2013年第8期144-145,共2页
Art Education Research
关键词
高效课堂
文化情境
综合评价
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
引文网络
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美术教育研究
2013年 第8期
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