摘要
美术教育作为当今素质教育的重要部分,是人类在视觉艺术创造理论、成果、技法的同时,结合相关教育规律不断创造适合不同教育对象的教育材料,通过科学合理的教育手段、方法不断增强公民对艺术的认识、创造、判断的教育活动。长期以来,受传统教育影响,我国美术教育一直采用填鸭式、灌输式课堂教学,不仅影响了学生美术学习的兴趣,同时也对素质教育造成了很大的影响。笔者结合我国美术教育,对课堂教学原则以及改进措施进行了简要的探究和阐述。
出处
《美术教育研究》
2013年第8期148-148,共1页
Art Education Research