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对儿童美术教育的探索

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摘要 儿童学习绘画能很好地训练大脑,尤其有利于提高思维力和创造力。文章阐述了儿童美术教育过程实际上就是发展和提高各种认知能力,形成完整的智力结构的过程,提出更好地发挥美术活动的教育功能的方法和建议。
作者 柳湍红
出处 《美术教育研究》 2013年第8期149-149,共1页 Art Education Research
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  • 相关文献

参考文献2

  • 1杨景芝.启迪儿童绘画[M]武汉:中国地质大学出版社,2004.
  • 2铃木镇一;石井.莫扎特教育风暴[M]北京:中国妇女出版社,2004.
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