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小议儿童美术的原创性与再加工

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摘要 在呼唤创新的时代,教师和家长要正确对待儿童的原创性,要尊重儿童的原创性,要用心呵护儿童的原创性,要辩证地看待儿童的原创性。在教学辅导上,美术教育工作者要扮演好多重角色,才能真正适应时代的需要。
作者 唐文光
出处 《美术教育研究》 2013年第8期150-150,共1页 Art Education Research
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