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基于协同效应的“产学研”互动模式研究 被引量:1

Interative Mode Research Based on the "Enterprise, Academic and Research" of Synergies Effects
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摘要 该文从产学研协同创新的核心内容出发,在原有模式的基础上,凝聚区域性人才、产业和科研优势,面向社会和产业问题,提出加强产学研结合,实现资源共享,构建"1(学校)+3(行业材料、交通和汽车)>4"的高层次创新应用型人才培养的互动模式,最终形成教学管理规范和质量评价制度,健全大学、学院二级教学质量的保障体系。 This article is built on the basic requirements of collaborative innovation from "Enterprise, Academic and Research", and is on the basis of the original model, condensation regional talent, industry and research strengths, facing social and industrial problems. Then we propose the new model which strengthen the integrity of "Enterprise, Academic and Research", and sharing resources, build in "1 (school) -I- 3 (industry) :〉 4 "high-level innovative applied talents training a new interaction model, ultimately form the teaching management specification and quality evaluation system, improve the university and the college teaching quality guarantee system.
作者 彭定赟 王磊
出处 《建材世界》 2013年第2期158-162,共5页 The World of Building Materials
基金 武汉理工大学教研项目"基于协同效应的产学研人才培养模式研究"
关键词 产学研 协同创新 互动模式 保障体系 enterprise, academic and research collaborative innovation interactive model security system
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