大学生创业教育发展瓶颈问题调查研究

从教育者的角度研究、设计、实践创业教育思想是一个传统的方向,而受众学生是否认可这种设计,接纳这种模式是我们在新的历史时期,面对复杂的就业市场环境应该转换思维,深入思考的一个问题。本文用逆向思维,以问卷调研为平台,从受众者学生的角度分析当前创业教育发展中存在的问题,试图寻找到制约创业教育发展的瓶颈问题的根源。