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苏科版教材中初中数学作业创新分析
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摘要
数学教学的目标是通过学生的学习与自主探究,让学生明确地认识到数学知识的内涵以及不同知识之间的内在联系,并形成基本的数学知识的认知感,获得一些解题经验,发展数学思维能力,帮助学生树立学习初中数学的自信心。数学作业是提高学生数学能力的重要手段之一。
作者
徐健
机构地区
江苏省太仓市新区中学
出处
《新课程学习》
2013年第3期5-6,共2页
关键词
苏科版教材
初中数学作业
创新
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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