我手写我心——让小学生真正体会自由习作

小学语文习作是一种综合写作能力和写作水平的体现，也是学习小学语文重要的因素。可是，学生“不愿写、不会写”，老师“不愿教、害怕教”，也被视为小学语文的难题。为能够让小学生在写作中敢于表达，减少作文抄袭的情况，老师应加强学生对周边生活的认知度，增强写作的兴趣和信心。