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论数学史在数学教学中的应用
被引量:
1
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摘要
本文主要阐述了数学史融入数学教育的作用、做法、方式和意义.
作者
成宝娟
成家钊
机构地区
咸宁职业技术学院机电工程系
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2013年第8期7-8,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
数学史
数学教学
数学美
数学文化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2013年 第8期
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