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摘要
“信息技术课程何去何从”,近年来成为大家热议的话题。当专家们用各自的理论与思考给出自己的解读时,一些一线教师中的先行者也在用自己的实践与行动默默探索着自己的答案。本栏目将持续关注这些课程的民间探索者、实践者,展现他们课程建设的心路历程、设计思路和典型案例。
作者
夏淼
机构地区
北京国际职业教育学校
出处
《中国信息技术教育》
2013年第5期92-93,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术课程
教学管理
教学管理
课程设计
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国信息技术教育
2013年 第5期
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