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构建高效初中信息技术课堂教学的策略思考
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摘要
随着新课改的提出和素质教育的逐步深入和推进,对初中信息技术教学也提出了更高的要求,因而为适应发展的需要,就必须注重构建高效初中信息技术课堂,基于此,笔者做出以下分析。
作者
朱成云
机构地区
江苏省邳州市官湖初级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第12期35-35,共1页
Education Circle
关键词
信息技术教学
课堂教学
初中
素质教育
重构
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育界(教师培训)
2012年 第12期
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