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浅谈如何提高初中数学教学效益
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摘要
教学效益的提高是建立于教师的教学基本功,需要重视集体备课,积极多听课,学习有经验教师的教学方法毒研教材,认真备课;爱挥学生的主动性,给予参与的自由,提高学习的兴趣;复习工作要注重板书与板演,注重错误分析手及时点评。
作者
周刚
机构地区
江苏盐城市建湖县第二中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第12期44-44,59,共2页
Education Circle
关键词
教学基本功
主动性
自由
兴趣
复习工作
分类号
O1 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
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