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谈谈高中物理如何解决“轻质物体”的困惑
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摘要
教学中经常遇到学生对“轻质物体”认识不清,认为只是“忽略重力”而已,完全把轻质和不计重力混淆了.笔者认真阅读了许多同行关于此问题的论文,提出以下几点看法,不妥之处,敬请同行指正.
作者
鲁美红
机构地区
广东省惠州市实验中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2013年第5期38-39,共2页
关键词
高中物理
物体
重力
同行
学生
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2013年 第5期
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