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高校文科理论课程教学改革刍议

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摘要 在当代视觉文化的冲击下,高校文科特别是传统基础理论学科的教学面临着危机,为达到培养文科人才目标,课程教学改革尤为迫切和必要,文章从三个方面论述文科理论课程教学改革之法,即理念是改革之本,内容是改革的核心,方法和手段是改革的直接体现。
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2013年第2期150-151,共2页 Journal of Social Science of Jiamusi University
基金 黑龙江省教育厅2011年高等教育教学改革项目:"高校人文社会科学理论课程教学改革与探索" 佳木斯大学重点项目(2010024)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1盛宁理论热”的消退与文学理论研究的出路.语境化中的人文学科话语[M].北京大学出版社,2008.
  • 2雅斯贝尔斯 邹进译.什么是教育[M].北京:三联书店出版社,1991..
  • 3Karl Jaspers. Hie Idea of the University[M] - London PeterOwen Ltd, 1965.

共引文献489

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