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小学作文合作学习原则
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摘要
合作学习是一种行之有效的教学策略.把合作学习运用到小学作文教学中具有极其重要的意义。1989年.联合国教科文组织在北京召开了“面向二十一世纪教育国际研讨会”.提出了“学会关心”的国际教育新构想.强调二十一世纪的教育“最重要的方面是社会更多地参与学校、学校更多地参与社会,并学会合作”。
作者
卢翠丽
罗善红
罗葭
机构地区
江西省宁都县黄石镇中心小学
江西省吉安师范学校
江西省泰和职业中学
出处
《知识窗(教师版)》
2013年第6期30-30,共1页
关键词
合作学习原则
小学作文教学
联合国教科文组织
国际教育
“学会关心”
国际研讨会
教学策略
学会合作
分类号
G633.702 [文化科学—教育学]
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