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开发社会资源 助力生物学教学 被引量:1

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摘要 通过挖掘家庭资源、传媒资源、社区资源、乡土资源开发校本课程,助力生物学教学,达成课程目标,提高教学质量。
作者 池淮清
出处 《生物学教学》 2013年第5期35-36,共2页 Biology Teaching
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