“植物对水分的吸收和运输”一节的教学设计

在实验基础上采用自主观察与合作探究相结合的方式，以问题为契机和载体，让学生在思考、讨论、探究和分析中理解水分在植物体内的运输过程，从而培养学生的探究和合作能力。