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例析模型方法在比较气体反应平衡状态中的应用

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摘要 建构模型是化学学习的重要方法,基于平衡体系反应条件、气体物质的量等因素建构密闭容器模型,对气体反应平衡状态进行比较研究,归纳五个基础模型,类比基础模型解决具体问题,力图避免模型混淆和解题随意,降低思维难度的同时培养学生分析推理及解决问题的能力。
作者 田益民 曹军
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2013年第3期71-73,共3页 Education In Chemistry
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参考文献4

二级参考文献3

  • 1张学萍.化学平衡中的等效思想[J].中学化学教学参考,2007(1):51-53. 被引量:2
  • 2王俊杰,等.名师一号高中总复习[M].2.北京:光明日报出版社,2005.161-162.
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共引文献6

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