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在妇产科护理学实践教学中运用项目教学法的研究
被引量:
2
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摘要
本文通过实验,比较了在妇产科护理教学中运用项目教学法与传统教学法所取得的教学效果,发现采用不同教学法的学生在综合技能操作考试中成绩有显著性差异。实践证明,项目教学法有利于培养学生的职业能力培养,教学效果优于传统教学法。
作者
李玉崎
机构地区
秦皇岛市卫生学校
出处
《职业》
2013年第11期170-171,共2页
Occupation
关键词
项目教学法
妇产科护理
职业能力
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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