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教学反思:教师专业成长的阶梯 被引量:5

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摘要 反思是人类特有的一种思维活动。这里所说的反思与通常所说的静坐冥想式的反思不同.它不是一个人独处放松和回忆漫想.而是一种需要认真思索乃至需要付出极大努力的过程。人们通常将反思等同于“内省”,就是对自己过去的思想、心理感受的思考以及对自己体验过的情景的描述、理解、体会和感悟,从中总结经验与教训。注重反思对人的自身发展具有重要意义。
作者 徐炳嵘
出处 《江苏教育研究(实践)(B版)》 2013年第4期70-74,共5页 A Journal of Research in Education
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引证文献5

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