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以“生态体验学习”为载体,彰显学校特色文化 常州市清凉小学
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摘要
常州市清凉小学以“和谐生态成就最佳发展”为办学理念,着力构建具有清凉特色的生态文化,以“悦纳自己,欣赏他人”为校训,以“和谐,不甘平庸”为校风。以“关爱、欣赏、严谨、务实”为教风,以“主动、善思、合作、健体”为学风。学校着力打造五项建设工程:“生态体验学习”文化整体建设工程、“自主感悟”德育模式构建工程、“七彩儿童”课程体系开发工程、“德艺双馨”教师团队培育工程、“主动服务”管理制度创新工程。
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2013年第4期F0004-F0004,共1页
A Journal of Research in Education
关键词
和谐生态
体验学习
常州市
特色文化
小学
学校
建设工程
载体
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(实践)(B版)
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