关注学困生群体：读懂孩子是教育的前提

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摘要学困的“花朵”缘何迟开小学，是一个孩子成长的关键期。然而，在每个班级中总会有几名特殊的学生。家长管不了，作业常常完不成，即使完成7质量也极差：上课不听课，甚至有些还会在课堂上小打小闹或“大闹天宫”。即使教师们使尽十八般武艺，花费大量时间和精力，仍旧收效甚微。面对这些“迟开的花朵”，教师们不禁思考：怎样才能走进学困生的心灵？家长们也万般无奈：我的孩子到底怎么了？

出处《科技风》 2013年第6期3-3,共1页

关键词孩子教育群体花朵教师

分类号 S68 [农业科学—观赏园艺]

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