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中学数学思想方法及其教学研究简论
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摘要
中学数学思想方法与教学研究一直都是很多一线教师和家长最热衷讨论的问题。本文作者根据自己的教学实践和教学研究在这个问题上作了深入的分析和探讨。
作者
李曼
机构地区
河南省商丘市梁园区基础教育教学研究室
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第4期42-42,72,共2页
Education Circle
关键词
中学数学
思想方法
教学研究
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
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