浅谈自主学习模式在高中数学教学中的应用

自主学习适应于学生学习主体性要求，被运用于高中数学教学中，其对提升学生的学习自主能力起到了积极性作用，而要实现高中数学自主学习有效性，必须以学生兴趣点作为激发学生自主学习的出发点，同时，展开“先学后教、当堂训练”的教学模式。