高中女生体育课增设交谊舞教学的实践与反思

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摘要《高中体育与健康新课程标准》对教学内容的选择作了灵活的处理，教师可以根据学生的需求和爱好来选择课堂内容。本文通过笔者多年的教学实践和对高一高二女生问卷调查得出，高中女生喜欢交谊舞，并且希望教师能在课堂中适当增加交谊舞内容。笔者还发现交谊舞在健身、娱乐的同时，对增进同学之间的情感交流和提高学生审美能力、促进终身体育都具有特殊的作用。下面是笔者这几年对高中女生体育课增设交谊舞教学的实践及反思。

作者汪爱华

机构地区浙江省富阳中学

出处《教育界（教师培训）》 2013年第4期152-153,共2页 Education Circle

关键词高中女生体育课交谊舞教学实践及反思

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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