浅谈学生愉悦学习心理的培养

为让学生在愉悦的心理下学习化学，培养学生自始至终的学习兴趣，在长期的化学教学中，我认为培养学生学习的愉悦心理非常必要。一、建立民主、和谐的师生关系，进行必要的情感交流，是形成学生愉悦心理的前提苏霍姆林斯基说：“让每个学生都抬起头来走路”，教师高度尊重学生，把学生当作一个完整、活生生的人来看待，是教学民主的核心。教学民主关键在于尊重学生，给学生自由活动空间。