三段式阅读教学法在语言教学中的应用性研究
摘要
本文通过英语阅读教学实践探讨三段式阅读教学法在第二语言教学中的实际应用意义。
参考文献2
-
1Baker,J,Westrup,H. The English language teacher's handbook:how to teach large classes with few resources[M].London:Continuum,2000.
-
2Broughton,G,Brumfit,C,Flaveil,R,Hill,P. Pincas,A. Teaching English as a foreign language(2nd ed.)[M].London:Routledge&Kegan Paul Ltd,1978.
-
1白利云,胡晓东,肖永胜,刘玉恒.水解酸化在高浓度制药废水处理中的应用性研究[J].广州大学学报（自然科学版）,2007,6(2):47-51. 被引量：5
-
2罗雄威,马宝岐.活性半焦的应用性研究[J].煤炭加工与综合利用,2014(6):73-76. 被引量：5
-
3郭俊,胡晓东.铁碳微电解-Fenton氧化预处理头孢菌素废水应用性研究[J].水处理信息报导,2016,0(3):45-45. 被引量：1
-
4郭俊,胡晓东,石云峰,郑胜蓝,李海燕,梁金荣.铁碳微电解-Fenton氧化预处理头孢菌素废水应用性研究[J].水处理技术,2015,41(2):113-116. 被引量：23
-
5温利贤.语言积累的有效途径初探[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(19):245-246.
-
6王毅,纪慧宇,冯伟风,董浩.生态绿植基材在海绵城市中的综合应用研究[J].陕西建筑,2016,0(10):52-59. 被引量：2
-
7王静.积累—语言教学的途径[J].软件（教学）,2015,0(1):197-197.
-
8张治宏,薛峰,王彩花.光助氧化法降解印染废水的应用性研究[J].西安工业学院学报,2006,26(2):155-158. 被引量：5
-
9刘胜伟.小议＂三段式＂在中学英语阅读教学中的运用[J].未来英才,2016,0(11):194-194.
-
10林作桂.论小学生语言积累转化为习作能力的途径[J].福建基础教育研究,2015(6):18-19. 被引量：1
