期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论基于工作过程的焊接专业项目化课程的建设——以《焊接专业英语》为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以焊接专业英语为例介绍了基于工作过程的焊接专业项目化课程的建设,分析了焊接专业英语的教学现状、基于工作过程的课程建设思路及实现途径。
作者
王牛俊
陈莉
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《商情》
2013年第18期40-40,共1页
关键词
工作过程
焊接专业英语
项目化课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
2
共引文献
1003
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
公永建.
基于工作过程导向的焊接检验课程改革探索[J]
.河南机电高等专科学校学报,2011,19(1):81-83.
被引量:6
2
姜大源.
论高等职业教育课程的系统化设计--关于工作过程系统化课程开发的解读[J]
.中国高教研究,2009(4):66-70.
被引量:999
二级参考文献
12
1
丁云龙.
论技术的三种形态及其演化[J]
.自然辩证法研究,2006,22(12):42-46.
被引量:33
2
吴国盛.
海德格尔的技术之思[J]
.求是学刊,2004,31(6):33-40.
被引量:71
3
教育部.关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见:教高[2006]16号.2006-11-16.
4
百度百科:baike.baidu.com/view/25302.htm46K2009.1.7.
5
李世艳.教学系统设计的定义[EB/OL].(2007-03-21)[2009-01-13].www.5jia1.com/uchome/space.php?uid=404384&do=bloz&id=613416.
6
加涅.教学设计原理.转引自何可抗,郑永柏,谢幼如.教学系统设计[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
7
何可抗,郑永柏,谢幼如.教学系统设计[M].北京:北京师范大学出版社.2002.
8
国外教学系统设计理论的发展[EB/OL].http://61.144.60.222:8080/0518/study/c1/cls3p1.htm.
9
中国社会科学院语言研究所词典编辑室[M].北京:商务印书馆.1992:533.
10
孙翰英,庞红.
基于工作过程的课程开发研究[J]
.中国成人教育,2008(7):95-96.
被引量:40
<
1
2
>
共引文献
1003
1
壮国桢.
我国高等职业教育类型的历史演进与基本特征[J]
.职业技术教育,2021(8):6-10.
被引量:13
2
田勇,梅小龙.
基于工作过程系统化的高职“工业机器人系统集成”课程结构设计[J]
.职业技术,2022,21(6):76-82.
被引量:5
3
王均惠,蒋薇薇.
基于应用型课程标准的内部控制制度课程改革实践[J]
.中外企业家,2020(11):224-225.
被引量:1
4
王雯,韩锡斌.
工作过程导向的职业教育课程混合教学设计[J]
.中国职业技术教育,2020,0(5):68-78.
被引量:66
5
蔡金洋,孙凌杰,牟亦龙.
工匠精神融入高职工学类专业课程的教学法探究[J]
.职业教育,2023(34):15-20.
6
张帆.
基于职业情境的高职听障生“沟通与交际”实训教学探索[J]
.职业教育,2021(17):36-39.
7
姜艳霞.
职业情境项目化教学的实践探讨[J]
.江苏建筑职业技术学院学报,2020,20(2):39-43.
被引量:2
8
吴昭,苗冬玲,闫寒冰.
设计思维理念下的STEM课程设计分析及启示——以斯坦福大学设计学院REDlab STEM课程为例[J]
.上海教育科研,2021(6):71-76.
被引量:9
9
蔡琳,曹小强.
基于工作过程系统化的《数据库原理与应用》课程改革探索[J]
.计算机产品与流通,2019,8(12):157-157.
10
黄友初.
教师专业的时代内涵与高师院校的现实职责——《习近平关于教育重要论述》的解读与启示[J]
.理论经纬,2021(1):220-229.
<
1
2
3
4
5
…
101
>
1
崔涛.
基于工作过程的焊接专业英语教学探析[J]
.江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011,9(7):86-87.
被引量:1
2
韩喆.
中职单招焊接专业英语教学研讨[J]
.学园,2014(6):165-165.
3
喻红梅,刘海琼.
“焊接专业英语”课程多元化教学模式的探索[J]
.成都工业学院学报,2015,18(3):119-121.
被引量:6
商情
2013年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
徐雪平
余天浩
黄丹华
凌莉
刘春苗
陈韶华
韦长元
宋强
汪秀玲
相关机构
南京医科大学
首都医科大学
齐齐哈尔医学院
广西医科大学
漯河医学高等专科学校
相关主题
临床教师
医学教育
医学院校
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部