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议创新思维与小学数学教学
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摘要
小学数学教师在课堂教学中如何巧妙地运用教学,培养学生的创新思维,是课堂教学的关键,从“在求异,变通中强化学生的创新意识,在动手实践中鼓励独创,培养学生思维严谨性和批判性,在多种形式的训练中培养学生的创新能力”三个方面探讨了如何在数学教学中培养学生的创新能力。
作者
杨国福
机构地区
河北省滦南县扒齿港镇杜平坨完全小学
出处
《商情》
2013年第18期291-291,共1页
关键词
小学数学
教学创新
求异
变通
分类号
F [经济管理]
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