中外合作办学下的班级管理探究

随着我国教育的进一步开放，中外合作办学已成了近几年比较热门的话题。以金华职业技术学院经管学院与美国卡普兰大学合作办学的中关会计班新生作为调查对象，通过研究中美会计班学生入学后的思想、学习和生活等方面情况，针对班主任在班级管理当中存在的普遍问题给予研究分析，并对今后相关的班级管理提出可行性建议。