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对阅读教学的几点看法
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摘要
1指导学生读中感悟 阅读包括课内阅读和课外阅读。课内阅读是引导学生积累自己喜欢的词句及格言警句,理解浅显的童话寓言故事,教育学生向往美好的生活,关心自然和生命。对自己感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
作者
张菊花
机构地区
青海省民和官亭镇中心学校
出处
《商情》
2013年第18期301-301,共1页
关键词
读中感悟
发现问题
品读体味
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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