摘要
本文通过对曾任哥伦比亚大学、史坦福大学的心理学教育德韦克博士所著的自我理论进行浅析,德韦克将其通过对定向信念及智力成就化分为实体理论与增长理论。本文联合每人所处的生活事件结合自我理论体系出发,对挫折、自尊、无助等心理来对今后生活、教育等方面进行一次探讨,从而思考对自身成长方面的启示。
The paper discusses the function of Dweck' s self-theory on growth education.
关键词
自我理论
实体理论
增长理论
教育作用
self-theory
entity theory
growth theory
educational function