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初中生国际交流学校特色文化建设的策略

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摘要 一、初中生国际交流学校特色文化建设的目标定位成为学校办学层次提升的助推器。学校特色文化建设的过程本身就是一个整体优化的过程,是一个推动学校向前发展的过程。桥城的未来发展,要在继承学校传统文化的同时,形成学校独特的办学个性。主动吸收时代精神和当今世界先进的教育理念和教育经验.改善人才培养模式,提高人才培养质量。并且,引进先进的教育管理理论与技术,提高管理水平,进一步提高学校文化品质,彰显学校特色’。
出处 《师道(教研)》 2013年第3期10-10,共1页
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