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爱——让学生守望快乐
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摘要
一、宽容之爱作为教育工作者,我们应该站在学生的角度设身处地地去思考出现的问题,给学生应有的宽容和一片反省的天空,这样才能有针对性地做好学生的政治思想工作,解决各种问题。苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈”。所谓“宽容”,就是严而有变,宽而有则,对犯错的学生给予反思的时间,使之从接受教育到自我教育。
作者
李淑华
机构地区
五华县第五小学
出处
《师道(教研)》
2013年第3期14-14,共1页
关键词
好学生
“宽容”
快乐
政治思想工作
苏霍姆林斯基
教育工作者
自我教育
接受教育
分类号
G40-095.12 [文化科学—教育学原理]
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