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如何提高学生学习史社课的兴趣

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摘要 初中史社这门学科对绝大部分学生而言不是很难学好的课程,但很多学生对这门功课的兴趣并不是很浓厚。在教学中,我尝试着改进自己的教学方法。一、初中史社科也要注重学生人文素养的培养在课堂上,我注意把文化内涵灌注在讲解中,注重学生人文素养的培养。历史其实就是鲜活的现实。在讲三国魏晋南北朝时,我把《世说新语》的几个故事迁移过来,我把易中天讲的《品三国》视频选段搬过来,课堂内容一下子变得鲜活可感,增加了学生浓厚的学习热情。
作者 何海怡
机构地区 深圳市田东中学
出处 《师道(教研)》 2013年第3期128-128,共1页
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