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图书馆学、档案学本科教育一体化研究
被引量：
1
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摘要
针对高等教育中图书馆学、档案学专业按类招生的趋势,提出教育一体化问题,讨论图书馆学、档案学专业教育一体化的理论基础与实践基础,分析在一体化过程中应注意的问题。
作者
苏海燕
机构地区
石家庄学院图书馆
出处
《图书馆学刊》
2013年第4期4-7,共4页
Journal of Library Science
关键词
图书馆学
档案学
专业教育
教育一体化
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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