高职院校新生计算机基础课程学习适应性问题及相关对策的研究

由于环境和角色的转变,高职院校新生在计算机基础课程学习中容易遇到适应性问题。本文分析了学习目标、学习环境、学习方法等方面存在的适应性问题,并提出解决高职院校新生学习适应性问题的相关对策。