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浅谈高校课堂教学中应用型人才培养的途径 被引量:2

Introduction to Applied Talents Training in University Classroom Teaching Approach
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摘要 课堂教学是实施创新教育的主渠道,教师在课堂上所选择和使用的教学策略,直接影响着应用型人才培养教育的水平和质量。阐述了课堂教学中如何培养应用型人才和学生的创新精神和实践能力问题。课堂教学中只有不断改进教学方法,充分地为学生提供创新条件,才能达到培养应用型人才的目标。 Classroom teaching is the main channel to implement innovation education, the teacher in the classroom the choice and use of teaching strategy, directly affects the level and quality of applied talents training education. Expounds the classroom teaching how to cultivate applied talents with innovation spirit and practice ability of students. Only by constantly improving the teaching method in classroom teaching, fully conditions for students with innovation, to achieve the objectives of the training applied talents.
作者 苗雨君
机构地区 齐齐哈尔大学
出处 《职业时空》 2013年第4期87-89,共3页 Career Horizon
基金 黑龙江省教育科学研究规划课题"高校经济管理类专业应用型人才培养模式研究"(GBC1211140)的阶段研究成果
关键词 应用型人才 课堂教学 创新精神 创新能力 applied talents classroom teaching the spirit of innovation the innovation ability
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