影响高校教职工高血压药物治疗依从性相关因素及护理干预措施

目的:探讨影响高校教职工高血压药物治疗依从性相关因素及护理对策。方法:选择2011年6月-2011年12月120例本校患高血压的教职工作为研究对象,比较依从性好及依从性差两组患者年龄、高血压疾病知识、不良心理反应、高血压病程、降压药物副作用、服药种类等差异。结果:120例患者中降压药物治疗依从性好30例(33.33%);依从性差90例(66.67%);依从性好组年龄≥60岁占56.67%,缺少高血压知识占43.33%,存在不良心理反应占36.67%,担心降压药物副作用占60.00%,高于依从性好组的20.00%、12.22%、13.33%、22.22%(P<0.05),是影响依从性的危险因素。结论:高校教职工高血压药物治疗依从性差,影响因素复杂,应实施针对性护理措施提高依从性。