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整合医学模式下消化内科学教学研究
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3
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摘要
进入临床学习阶段后,在内科学消化系统教学中采用整合医学模式教学,将与疾病相关的生理学、生物化学等学科知识进行整合,强调人体各器官、系统之间的联系和相互调节机制,培养学生的整体观,促进消化内科学与其他医学课程有机融合,激发学生的学习热情,培养学生的自学能力,提高教学效率和教学质量。
作者
张玲
王艺伟
徐晓璐
徐茂锦
李兆申
机构地区
第二军医大学长海医院
出处
《卫生职业教育》
2013年第9期48-49,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
整合医学模式
消化内科学
医学思维模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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